identifiqueny generen, a partir de una fracción dada, varias fracciones equivalentes al multiplicar o dividir el numerador y el denominador. DESAFIO 90 (pág. 170) Desafío 90 P. 170 Problema 2 Desafío 92 P. 173Expresiones equivalentes y cálculo del doble, triple, etc. De las fracciones más usuales (1/2,1/3, 2/3,3/4, etc.)
Eneste video aprenderemos cómo obtener el doble, triple, y cuádruple de una fracción.
Fraccion doble. triple. Cuádruple . 2/8 1/3 2/5 3/6 #ESCRIBE EL DOBLE,EL TRIPLE Y EL CUÁDRUPLE DE LAS FRACCIONES QUE SE INDICAN : Sesimplifica la fracción que resulte, si es posible. Ejemplo: Sumar las siguientes fracciones: 1/6; 1/3. Ambas fracciones tienen distinto denominador, debemos reducirlas al mínimo común denominador. Para ello, hallamos el mcm de los denominadores: mcm (6 ; 3) = 6. Dividimos el mcm entre los denominadores de las fracciones: 6 ÷ 6 = 1 y 6 ÷
Losejercicios de fracciones para cuarto grado de primaria, lo puedes descargar a continuación para imprimir en pdf. PDF. Ejercicios con divisiones con punto decimal. Ejercicios de multiplicación de números decimales. Ejercicios de sumas con punto decimal. Ejercicios de restas con punto decimal. Operaciones con números grandes.
1 Organizar al grupo para que, sentados en círculo, todos los alumnos puedan verse. Indicar que jugarán a hacer patrones. Se indica el patrón, por ejemplo: Sumar 5 Multiplicar por 2 El alumno que comienza menciona un número en voz alta, el alumno de la derecha debe decir el número que sigue, de acuerdo con el patrón.
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ejercicios de doble triple y cuadruple de fracciones
